Maria Kohlhuber
Fort- und Weiterbildungen:
COPM Zertifizierung – Betätigung und Klientenzentrierung (Ellen Romein, Barbara Dehnhardt) 2014 - 2015
Assessment of Motor and Process Skills: 2017 im Mai und Dezember
OTIPM: 2017, 2018, Powerful Practice 2023
Evaluation of social Interaction: 2018
Tätigkeitsschwerpunkte:
Implementierung eines Berufsprofils mit den Kernelementen Betätigung und Klientenzentrierung in der Ausbildung zur/m Ergotherapeut/in – Entwicklung von Unterrichtskonzepten
Powerful Practice und OTIPM (Occupational Therapy Intervention Process Modell)
Nicht-standardisierte Performanzanalyse
Mitglied im Fachausschuss Lehrende des Deutschen Verbandes der Ergotherapeuten (DVE) seit 2016
Studium Ergotherapie mit Schwerpunkt Lehre 2009-2011
Lehrerfahrung als Dozentin (Berufsfachschule) seit 2011
Unbefristete Lehrerlaubnis für Bayern an Berufsfachschulen seit 2013
div. Fortbildungen Methodik und Didaktik zum Thema kompetenzorientierter Unterricht
Mitglied der Lehrplankommission für den Lehrplan Ergotherapie in Bayern 2018-2020
Herausgeberin und Autorin:
Kohlhuber, Maria; Aichhorn, Christine; Dehnhardt, Barbara (Hrsg.): Ergotherapie – betätigungszentriert in Ausbildung und Praxis. 1. Auflage. Stuttgart: Georg Thieme Verlag, 2019. ISBN 978-3-13-242808-9.
Autorin Buchbeitrag:
Hessenauer M., Kohlhuber M. (2025). Betätigungsanalysen im Therapieprozess. In Strebel H., Baumgarten A. (Hrsg), Ergotherapie in der Pädiatrie (2. Auflage). Schulz Kirchner Verlag.
Fachzeitschriften:
Vaskovits, Nicole; Aichhorn, Christine; Kohlhuber, Maria: Mehr als Theorie: Ein betätigungszentriertes Curriculum, das Identität schafft – Partizipative Curriculumsentwicklung. In: Ergotherapie und Rehabilitation, 65. Jahrgang, 2026, Nr. 4, S. 20–24.
Kohlhuber, Maria; Schüller, Annette: Praktische Ausbildung im Fokus (Teil 2). In: Ergotherapie und Rehabilitation, 64. Jahrgang, 2025, Nr. 1.
Kohlhuber, Maria; Aichhorn, Christine: Ergotherapeutische Mittel in der Ausbildung. In: Ergotherapie und Rehabilitation, 63. Jahrgang, 2024, Nr. 5, S. 24–28.
Kohlhuber, Maria: Der rote Faden für den fachtheoretischen Unterricht am Lernort Schule – Das DVE-Kompetenzprofil Ergotherapie (Teil 2). In: Ergotherapie und Rehabilitation, 62. Jahrgang, 2023, Nr. 2, Beitrag 2.
Kohlhuber, Maria; Aichhorn, Christine: Ein starkes Berufsprofil macht Schule! Schüler konsequent klientenzentriert und betätigungsorientiert ausbilden. In: Ergotherapie und Rehabilitation, 54. Jahrgang, 2015, Nr. 10, S. 17–21.