Selbstwirksamkeit von Jugendlichen stärken – Coaching mit dem Model of Occupational Wholeness (Yazdani, 2017, 2023)
Die Stärkung der Selbstwirksamkeit von Jugendlichen ist entscheidend für die Förderung ihrer psychischen und sozialen Gesundheit. Evidenzbasierte Ansätze und Strategien hierfür stellen z.B. Partizipation und Mitbestimmung durch Einbeziehen in Entscheidungsprozesse dar, die das Erleben von Verantwortung und Einflussnahme ermöglichen.
Das Erlernen von Problemlösestrategien, die Aktivierung von Ressourcen und die Ermutigung sich eigene realistische und erreichbare Ziele zu setzen sowie die Anerkennung von Fortschritten und das Erleben von Zugehörigkeit in einem Sicherheit bietenden, sozialen Umfeld sind weitere Aspekte die zu psychischer und sozialer Gesundheit beitragen.
Das Model of Occupational Wholeness bietet für diese Prozesse ein flexibles konzeptionelles Rahmenwerk, das mit den Dimensionen „being, doing, belonging und becoming“ einen Raum eröffnet, in dem sich Jugendliche zu diesen menschlichen Grundbedürfnissen reflektieren und klären können. Für eigene Bedürfnisse und Lebensbedingungen können so handlungs- lösungs- und zukunftsorientiert Entscheidungen getroffen - und Selbstsicherheit und Selbstwirksamkeit gewonnen werden. Empowerment!
Die Teilnehmer*innen lernen das Model of Occupational Wholeness (Yazdani,2017, 2023) als dynamisches Modell für die Arbeit mit Jugendlichen kennen. Sie werden schrittweise angeleitet, wie sie Jugendliche in Reflexionsprozesse über ihre aktuelle und gewünschte Lebenssituation begleiten und Handlungsbedürfnisse ableiten können.
Es wird die individuelle professionelle Haltung in Bezug auf den therapeutischen Prozess als bedeutsamer Wirkfaktor für eine gelingende Intervention reflektiert.
Es werden Fragestellungen vermittelt, die Jugendliche in Entscheidungsprozesse mit einbeziehen, um deren Verantwortungsbewusstsein und Einflussnahme zu stärken – entscheidend für eine positive psychische Gesundheit.
Evidenzen zu diesem Thema:
- Kufner, S. (2024) Jugendliche empowern. Praktisches Arbeiten mit dem Model of Occupational Wholeness. ergopraxis; 22-25 Georg Thieme Verlag KG
- Yazdani, F. (2023) Occupational Wholeness for Health and Wellbeing. A Guide to Rethinking and Re- planning Life. Abingdon: Routledge
- Yazdani F. & Bonsaksen T. (2017) Introduction to the Model of Occupational Wholeness. ergoscience, 12 (1); p32-36.
(Literatur)Empfehlungen zur Vorbereitung:
Kufner, S. (2024) Jugendliche empowern. Praktisches Arbeiten mit dem Model of Occupational Wholeness. ergopraxis; 22-25 Georg Thieme Verlag KG
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